【李斐岚】儿童钢琴手指练习讲座内容简介：
主讲：李斐岚中央音乐学院教授，中国音乐家协会会员，儿童钢琴教育家。
学生中数十人在全国少儿钢琴比赛获奖，其本人也因三名学生在全国比赛中获一等奖而荣获教师奖。著有《幼儿钢琴教学问答》、《儿童钢琴手指练习》、《幼儿钢琴教程》（与董刚锐合著）以及《钢琴伴奏艺术纵横》等学术论著与教科书，发表过大量音乐教育及评论文章，应邀作为《小演奏家》杂志的编委。 

音乐可以培养学生的审美意识和思维能力，陶冶他们的情操。音乐教育是推进素质教育的一门重要学科。为此，人民音乐音像出版社与惠州市东田音像有限公司以提高学生的综合素质为目标，及时推出《音乐课堂》这套系列教学碟。她荟萃了中央音乐学院、中国音乐学院、中国广播民族乐团、中国京剧院等当今国内最高音乐学府及艺术团体的名师，凭借他们高深的艺术造诣和丰富的教育经验，指导音乐入门者掌握科学的方法，抓住关键的诀窍，更快地步入音乐之门。 

《儿童钢琴手指练习》指在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上，参照国外手指练习的经验编创的。多年来，我在儿童钢琴教学中深深感到，由于儿童的生理条件不同，那些成年人经常使用的手指练习，对于他们却往往不太适用，也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多，为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材，特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎，至今已发行十万余册。 
为进一步完善其内容，编著者广泛吸取了使用者的反馈意见，对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分，第一部分是按循序渐是规律编排的日常五指练习；第二部分是有针对性的特殊练习（一、二部分中以编著者自创的练习居多）；第三部分是由浅入深按***（入门程度）、B级（拜厄后半本程度）、C级（车尔尼599练习曲中部程度）归类编排的常规音阶、琶音及和弦练习等。为在常规练习中给使用者提供易于掌握的简明指法规律，编著者特意从不同角度专门设计了三组指法规律简明提示表（详见附录），可供教师在指导少年儿童学琴中有选择性地参考使用.
本书须在教师指导下，根据儿童学琴的程度和需要有目的地选用，例如作为《幼儿纲琴教程》修订本（李斐岚、董刚锐编著）的辅助练习，以弥补弹奏中技术上的基本些欠缺，帮助解决乐曲中遇到的基本些难点，此书只是儿童钢琴技术练习的一个基础部分，不应用来取代其他练习曲和乐曲，练毕可接练《哈农练指法》。